仕事内容 |
自分の得意な教科を、理想のスタイルで教えられます! 基本的には、生徒の自宅にて1対1の授業を行います。 |
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給与 |
時給 1500~6800 円 <例> |
勤務できる曜日 | 月 火 水 木 金 土 日 |
シフト・勤務時間 |
短期/長期どちらもOK! 半年以上担当することも、たった一日だけ担当することもできます。 週1回60分からの勤務OK! 他のアルバイトに比べて、自分のスタイルで決めることができます。 |
応募資格 |
大学生・大学院生・社会人 大学生の声 |
待遇 |
サポート充実 研修制度などサポートを充実させています。 |
宮城県の家庭教師アルバイト 募集案件例
※一部のみ掲載しております
担当店 | 地域 | 生徒学年 | 指導科目 | 時間 | 教師希望条件 | 期間 | 希望性別 |
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仙台校 | 石巻市 | 小5男 | 国語・数学 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
仙台校 | 黒川郡大郷町 | 小6女 | 国語・社会・数学・理科 | 全6回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
仙台校 | 仙台市宮城野区 | 中3女 | 英語・国語・社会 | 週1回(120分) | プロ | 長期 | 女 |
仙台校 | 富谷市 | 高2女 | 英語全般・高校理系英語 | 週0.50回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
仙台校 | 仙台市宮城野区 | 中1女 | 英語・数学 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
仙台校 | 黒川郡大和町 | 中2女 | 英語・社会・数学・理科 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
仙台校 | 仙台市青葉区 | 小6女 | 英語・数学 | 週2回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
仙台校 | 仙台市青葉区 | 小4男 | 国語・数学 | 週1回(60分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
仙台校 | 東松島市 | 中3女 | 英語・国語・社会・数学・理科 | 全14回(90分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
仙台校 | 柴田郡柴田町 | 中1男 | 英語・数学・理科 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
仙台校 | 名取市 | 中2女 | 英語・国語・社会・数学・理科 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 男 |
仙台校 | 福島市 | 中1女 | 英語・数学 | 週2回(90分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
仙台校 | 仙台市泉区 | 高2男 | 漢文・現代文・古文・国語全般・社会全般・世界史・地 | 全7回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
仙台校 | 多賀城市 | 中3女 | 数学 | 全1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
仙台校 | 石巻市 | 小4男 | 数学 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
仙台校 | 富谷市 | 小2男 | 数学 | 全4回(60分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
仙台校 | 亘理郡亘理町 | 中1女 | 英語・数学 | 週1回(60分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
仙台校 | 柴田郡川崎町 | 中2男 | 英語・国語 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
仙台校 | 石巻市 | 中2男 | 社会・理科 | 全4回(90分) | プロ以外 | 短期 | 不問 |
仙台校 | 栗原市 | 中3男 | 英語・国語・社会・数学・理科 | 週2回(90分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
宮城県の家庭教師アルバイト 自己PR例
こちらは、先生方の自己PR例です。自己PRを充実させることで、より自分の教え方にあった生徒とめぐり合える確率が上がります。
ぜひ参考にしながら自分の自己PRを書いてみてください。
得意教科
理科
趣味・特技
サッカー
東北大学 医学部 1年
経験
私は宮城の中でも偏差値の高い高校に通っていたので、難易度が高い高校を狙っている生徒の指導が可能です。また現役で東北大学の医学部に合格しました。医学部受験を考えている生徒の指導をすることも可能です。
心がけ
授業を受け身になって取り組んでも、得られるものは多くないです。そのため私は生徒の主体性を引き出していこうと思っています。生徒が積極的に授業に取り組むように、質問をすることを促していきます。
意気込み
生徒が分からない、できないから分かった、できると言ってもらえる授業を目指して頑張りたいです。そして、どうすれば生徒のためになる授業になるかを考えていきたいです。これから大変なこともあるとは思いますが、努力を怠らないようにしていきます。
得意教科
英語
趣味・特技
空手
宮城大学 食産業学部 2年
経験
宮城にある国公立大学を狙っていた生徒の指導をしていたことがあります。授業は基本から丁寧に教え、そして応用問題が解けるようになるまで丁寧に指導することを心掛けていました。その生徒は志望校に合格することができました。
心がけ
目標を明確に持つことで、成果を出すことが可能になると考えています。その考えから、私は生徒に偏差値をいくつ上げたいかなどの目標を決めさせようと考えています。そして、その目標を達成できるように、バックアップしていこうと思っています。
意気込み
私の生徒が成績を上げて喜んでいる姿を見れるように指導に力を入れていきたいです。また私と過ごす時間が生徒にとって貴重なものになるように努力をしていきたいです。これからよろしくお願い致します。
よくある質問とその回答