仕事内容 |
自分の得意な教科を、理想のスタイルで教えられます! 基本的には、生徒の自宅にて1対1の授業を行います。 |
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給与 |
時給 1500~6800 円 <例> |
勤務できる曜日 | 月 火 水 木 金 土 日 |
シフト・勤務時間 |
短期/長期どちらもOK! 半年以上担当することも、たった一日だけ担当することもできます。 週1回60分からの勤務OK! 他のアルバイトに比べて、自分のスタイルで決めることができます。 |
応募資格 |
大学生・大学院生・社会人 大学生の声 |
待遇 |
サポート充実 研修制度などサポートを充実させています。 |
富山県の家庭教師アルバイト 募集案件例
※一部のみ掲載しております
担当店 | 地域 | 生徒学年 | 指導科目 | 時間 | 教師希望条件 | 期間 | 希望性別 |
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富山校 | 富山市 | 中3男 | 英語・数学 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
富山校 | 富山市 | 中2男 | 英語・社会・数学・理科 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
富山校 | 下新川郡朝日町 | 小4男 | 国語・数学 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
富山校 | 富山市 | 中1女 | 英語・国語・数学 | 週1回(60分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
富山校 | 氷見市 | 中2男 | 英語・数学 | 全3回(120分) | プロ以外/セレクト | 長期 | 男 |
富山校 | 射水市 | 小6男 | 英語・数学 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
富山校 | 高岡市 | 高3女 | 英語全般・国語全般・社会全般・数学全般・中学校英語 | 週0.30回(180分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
富山校 | 富山市 | 中2女 | 英語・数学 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
富山校 | 富山市 | 中1男 | 英語・数学 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
富山校 | 富山市 | 中3男 | 英語・数学 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
富山校 | 中新川郡上市町 | 小5男 | 国語・数学 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
富山校 | 氷見市 | 中3男 | 英語・数学 | 週2回(120分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
富山校 | 高岡市 | 小6男 | 英語・国語・社会・数学・理科 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
富山校 | 氷見市 | 中3女 | 英語・国語・社会 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
富山校 | 高岡市 | 高2 | 物理Ⅰ・物理Ⅱ・理科全般 | 週1回(60分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
富山校 | 富山市 | 中3女 | 英語・国語・社会・数学・理科 | 全4回(120分) | プロ以外 | 短期 | 女 |
富山校 | 富山市 | 高2男 | 化学Ⅰ・化学Ⅱ・数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
富山校 | 高岡市 | 中3女 | 英語・社会・理科 | 週1回(120分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
富山校 | 富山市 | 中1男 | 英語・数学 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 男 |
富山校 | 氷見市 | 小6男 | 英語・国語・社会・数学・理科 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
富山県の家庭教師アルバイト 自己PR例
こちらは、先生方の自己PR例です。自己PRを充実させることで、より自分の教え方にあった生徒とめぐり合える確率が上がります。
ぜひ参考にしながら自分の自己PRを書いてみてください。
得意教科
数学
趣味・特技
バイク
富山大学 薬学部 2年
経験
高校生のときは部活に力を入れるため、富山にある寮に住んでいました。勉強を含めて自己管理が大切だったので、計画を立てて行動することを意識していました。部活は大変でしたが、努力の末に第一志望校に合格することができました。
心がけ
勉強は小さな努力を積み重ねていくものだと考えています。そのためにはどのように勉強を行うかの管理が必要です。そこで、私は生徒と一緒に1ヶ月ごとに勉強計画を立てていこうと思っています。そして、きちんと計画通り進めているかどうかチェックしていきます。
意気込み
私が来たことをきっかけに、生徒の成績の向上につながることができたら嬉しいです。どんなものでも生徒のサポートをしていきたいです。よろしくお願いします。
得意教科
英語
趣味・特技
サイクリング
富山大学 医学部 2年
経験
仕事での指導経験はありませんが、ボランティアなどで小学生に勉強を教えていました。相手がすんなりと理解してもらえるように、身の回りのものやその子の趣味を用いて説明をしました。
心がけ
どの分野でも自分の頭の中で意味をかみ砕いて理解することが大切です。私は授業の際には、例え話などを用いて具体的に分かりやすく教えていくように心掛けていきます。そして生徒が意味を理解することができたかどうか、質問を行って確かめていきます。
意気込み
私は勉強で挫折や苦労をたくさん経験してきました。生徒には勉強で挫折して、自信をなくしてほしくはありません。私は生徒の勉強の目標を達成させることで、勉強に対する自信をつけさせてあげたいです。そのためにも生徒の指導に力を入れていきたいです。
よくある質問とその回答