仕事内容 |
自分の得意な教科を、理想のスタイルで教えられます! 基本的には、生徒の自宅にて1対1の授業を行います。 |
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給与 |
時給 1500~6800 円 <例> |
勤務できる曜日 | 月 火 水 木 金 土 日 |
シフト・勤務時間 |
短期/長期どちらもOK! 半年以上担当することも、たった一日だけ担当することもできます。 週1回60分からの勤務OK! 他のアルバイトに比べて、自分のスタイルで決めることができます。 |
応募資格 |
大学生・大学院生・社会人 大学生の声 |
待遇 |
サポート充実 研修制度などサポートを充実させています。 |
佐賀県の家庭教師アルバイト 募集案件例
※一部のみ掲載しております
担当店 | 地域 | 生徒学年 | 指導科目 | 時間 | 教師希望条件 | 期間 | 希望性別 |
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佐賀校 | 福岡市早良区 | 中1男 | 英語・国語・数学・理科 | ご相談 | プロ | 長期 | 男 |
佐賀校 | 佐賀市 | 中3女 | 英語・国語・社会・数学・理科 | 週4回(120分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
佐賀校 | みやま市 | 高2女 | 高校英語・数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・中学校英語 | 週2回(120分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
佐賀校 | 柳川市 | 中1男 | 英語・数学 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 男 |
佐賀校 | 佐賀市 | 中3女 | 理科 | ご相談 | プロ以外 | 長期 | 女 |
佐賀校 | 武雄市 | 中2男 | 英語・数学 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 不問 |
佐賀校 | 佐賀市 | 小4男 | 数学 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 男 |
佐賀校 | 柳川市 | 高1女 | 英語全般・高校英語・数Ⅰ・数A・数学全般 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
佐賀校 | 大牟田市 | 中1男 | 数学 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 男 |
佐賀駅前校 | 小城市 | 高3女 | 物理Ⅰ・物理Ⅱ・理科全般 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 不問 |
佐賀校 | 大牟田市 | 高3女 | 数学全般 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 女 |
佐賀校 | 柳川市 | 中2男 | 英語・数学 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 男 |
佐賀校 | 嬉野市 | 高1女 | 数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・数学全般 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 不問 |
佐賀校 | みやま市 | 中3女 | 英語・数学・理科 | 週1回(90分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
佐賀校 | 佐賀市 | 小5女 | 英語 | 全6回(60分) | プロ以外 | 長期 | 女 |
佐賀校 | 佐賀市 | 小6男 | 数学 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 男 |
佐賀校 | 柳川市 | 中3男 | 英語・国語・社会・数学・理科 | ご相談 | プロ以外 | 長期 | 男 |
佐賀校 | 杵島郡白石町 | 中1男 | 英語・数学 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 男 |
佐賀校 | 杵島郡白石町 | 中2男 | 英語・数学 | 週3回(90分) | プロ以外 | 長期 | 不問 |
佐賀校 | 神埼市 | 高2女 | 数学全般 | 詳しくはお電話で | プロ以外 | 長期 | 不問 |
佐賀県の家庭教師アルバイト 自己PR例
こちらは、先生方の自己PR例です。自己PRを充実させることで、より自分の教え方にあった生徒とめぐり合える確率が上がります。
ぜひ参考にしながら自分の自己PRを書いてみてください。
得意教科
数学、理科、国語、英語
趣味・特技
ボウリング、ショッピング
佐賀大学 医学部 1年
経験
家庭教師の経験は特にないです。しかし、最近まで受験生だったので、最新の受験情報を教えることができます。高校生のときは佐賀にある公立高校に通っていました。そのため佐賀の公立高校対策に関する授業に自信があります。
心がけ
試験に合格するために重要なことは、いかに取れる点を確実に取っていくかだと思っています。つまり基本的な問題を100%できれば、どんな難関校でも合格することができます。そのため私は生徒に基本問題を何回もくりかえし演習させていきます。
意気込み
コミュニケーション能力には自信があるので、生徒や保護者の方に積極的に話しかけていきたいです。教師として一流になれるように頑張ります。
得意教科
英語
趣味・特技
野球
佐賀大学 農学部 2年
経験
中学生のときから野球をやっていました。高校に入学しても野球を続け、佐賀でベスト4まで勝ち進んだ経験もあります。練習は辛くて大変でしたが、最後まで諦めずに続けることができました。家庭教師の仕事でもこの経験を生かしていきます。
心がけ
私は生徒にどうして勉強をしなければいけないかということを考えさせていこうと思っています。勉強の目的をはっきりしなければ、やる気を出すことはできません。また目的がわからないまま勉強をしても効率が悪いです。そのため私は生徒に勉強を通して、将来どうなりたいかを質問してきます。
意気込み
生徒が分かったと言ってもらうまで、何度も粘り強く教えていきたいです。最後まで諦めずに頑張りますのでよろしくお願いします。
よくある質問とその回答