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家庭教師アルバイトの口コミ・評判
家庭教師アルバイト経験者の口コミを多数掲載しております。あなたにピッタリな家庭教師センターを探しましょう！
187件中 71～80件を表示(新着順)
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家庭教師のトライの口コミ
A.Sさん 関西外国語大学 外国語学部 / スペイン語学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- きっかけはＣＭでした。 テレビを見るたびに見ていたことで、有名な会社だと思いました。 そして、大手だと思いここだと安心かと思いました。 それからインターネットでサイトを検索して、情報を収集しまし...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- きっかけはＣＭでした。 テレビを見るたびに見ていたことで、有名な会社だと思いました。 そして、大手だと思いここだと安心かと思いました。 それからインターネットでサイトを検索して、情報を収集しました。 ホームページを見ても登録数は多く、フォローも充実しているようなので ここで登録しようと思いました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- まずインターネットで登録をしました。 そして会社の方から電話連絡がありました。 登録をするのに支店まで来て下さいとの事でしたので 後日支店に行き、登録をしました。面接など試験は特になかったです。必要な書類に記入したぐらいです。 登録をしたのは個別でです。志望理由も聞かれませんでした。 自己ＰＲも必要はなかったのですが、悪い印象を与えてはいけないので 得意科目などのＰＲはしました。
- 【賃金について】
- 私の時給は１０５０円から始まり１１００円までしか上がっていないので 家庭教師のバイトにしては安い方だと思います。 もちろんもう少し高い方が嬉しいですが、他のバイトもありましたし 両親からおこずかいももらっていたのでそんなに欲はありませんでした。 経験の為にもできたらいいなと思っていたので。
- 【人間関係について】
- 私の生徒は中学2年生の女の子でした。 思春期の時期でもあるので反抗的であったりするのかと少し心配でしたが とても良い子でした。 おとなしい子でしたが時間とともに仲良くなり、休憩時間に学校の話を聞いたり彼女から漫画を借りたりするくらい仲良くなりました。 家族もみんな気さくで毎回勉強についての話をしました。 休憩時間にはお菓子も用意してくれたので、有難くいただいていました。
- 【教材について】
- 主に生徒の学校で使っている教科書や参考書を使っていました。 また、応用として自分が使っていた参考書も使いました。 勉強の工夫として、数学の場合、公式を覚えてもらいひたすら練習問題を繰り返して もらいました。 間違えたらなぜ間違えたのかを質問していました。 英語は暗記するくらいひたすら声を出して文章を読んでもらいました。
- 【やりがいについて】
- やはりやりがいを感じたのはテストの点数が上がった時です。 特にテストの中で練習問題と同じ問題が出てきて、それを正解していた 時は、何回も繰り返し練習問題をしておいて良かったなと感じました。 教える以外にも年下の若い中学生と話すことで自分も勉強になったのが楽しかったです。
- 【苦労した点について】
- 困ったことは、ご家族の方から直接契約をしないかと話をされた時でした。 やはり直接契約するとお互いのメリットが増えるのでいいのではないかと言われました。 もちろん会社との契約で禁止されているので丁寧にお断りしましたが、生徒の父親が見た目が 怖い人だったので少し緊張しました。
- 【研修内容について】
- 説明会、研修、指導内容どれもありませんでした。 登録の時に支店に行き、登録するための書類を記入しただけでした。 記入事項は名前や住所などの基本事項と、大学名や得意な科目です。 そして、会社の方から禁止事項や注意事項の説明を簡単にされたくらいです。
- 【本部のサポートについて】
- サポート点で良かったのは、登録してからすぐに生徒を紹介してもらいました。 １人だけでなく何人か紹介してもらえました。 そのほかは特に何かサポートしてもらった事はありませんが、 毎回会社の方からも「先生、先生」と言われ敬意を払ってもらえるので 会社のスタッフと先生達が良い関係であるように努めていると感じました。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 和歌山県 橋本市 指導生徒の学年 中学2年生 指導科目 数学、英語 家庭教師利用目的 基礎学力向上、学校の補習、苦手克服、高校受験対策 アルバイト実施期間 2008年4月から11ヶ月 シフト 週に1回 1回の指導時間 90分 勤務時間帯 16時～19時 時給 1,050円 時給（昇給後） 1,100円 -
家庭教師のトライの口コミ
K.Tさん 愛知学泉女子短期大学 家政学部 / 家政学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- 大学時代に教員免許をとっていたことを知る，友人の紹介です。また、某ボランティア団体で、小学生対象の青少年育成事業のチームリーダーや、主催の委員長を10年近くやっていたので、小学生との、コミュニケーショ...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- 大学時代に教員免許をとっていたことを知る，友人の紹介です。また、某ボランティア団体で、小学生対象の青少年育成事業のチームリーダーや、主催の委員長を10年近くやっていたので、小学生との、コミュニケーションの取り方もできることが、これもプラスになりました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 個別面接でした。友人が、私の経験略歴を、事前にお話をしてくれていたので、履歴書不要ということでしたが、履歴書を持ち、面接にお邪魔しました。事前に、アポイントをとってお邪魔しました。そして、登録をしていただきました。
- 【賃金について】
- 賃金は、妥当です。最初は、いいお話で、うれしかったです。他のアルバイトより、お給料がいいです。しかし、子供の成績を上げないと、昇給に反映します。不満は、ありませんが、子供の成績を上げることで、実績が付き昇給できることはいいことです。
- 【人間関係について】
- わからない．．．と言えない子供が多いです。恥ずかしくて言えない．．．わからないところがわからない．．．っていう子供がほとんどです。わからない．．．って言わなくてもいい環境や、声掛けが必要と感じました。気軽に、子供が声を掛けられる環境をつくりました。今は、子供が、気軽に声を掛けることをしてくれるのが楽しいです。
- 【教材について】
- 学校の教科書を中心です。子供の苦手なところがわかれば、独自にプリントを作るようにしています。漢字が苦手であれば、漢字のプリントを出し、宿題にする事もあります。教科書に基づいて、今学校で、どこを習っているか．．．確認して、すすめています。
- 【やりがいについて】
- まず、子供がかわいいです。学校であったことを報告してくれます。子供は、私たち大人の忘れていた素直な感情を持ってます。勉強の嫌いな子供が、テストで、いい点をとるとまん弁の笑みで、テストを見せてくれます。頑張ったねっていうと、すごく喜んでくれる子供の笑顔が好きです。
- 【苦労した点について】
- 勉強嫌いの子供に、興味を持って勉強させること。勉強を好きになる．．．っていうことよりも、勉強って、楽しいんだって、思わせること。興味を持たせること。集中力を持続させること、これは、ずいぶん悩みます。面白おかしく進める努力は、しています。
- 【研修内容について】
- 説明会は、ありませんでした。研修内容は、模擬授業を何回か．．．研修は、ありました。そこで、細かいポイントを教えていただいたり、言葉の表現の指導をいただきました。他の先生の授業を見る研修もありました。他の先生の教え方も、参考になりました。
- 【本部のサポートについて】
- 常に、フォローアップがあります。疑問に思ったことや、どうしようもない時にアドバイスをいただいてます。本部からも、状況の把握のためか、連絡をいただけるので、頻繁にやり取りしています。フォロー体制は、万全です。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 静岡県 浜松市中央区 指導生徒の学年 小学4年生 指導科目 国語 家庭教師利用目的 基礎学力向上 アルバイト実施期間 2015年3月から4ヶ月 シフト 週に2回 1回の指導時間 60分 勤務時間帯 18時～19時 時給 850円 時給（昇給後） 1,200円 -
家庭教師のトライの口コミ
R.Iさん 信州大学 文学部 / 文化コミュニケーション学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- バイト検索サイトを活用していました。高時給で検索すると、上のほうにヒットしていました。夕方からの短時間の仕事で学業や他のバイトと併用できることと、松本市では飲食店バイトが多かったのですが、ハードワーク...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- バイト検索サイトを活用していました。高時給で検索すると、上のほうにヒットしていました。夕方からの短時間の仕事で学業や他のバイトと併用できることと、松本市では飲食店バイトが多かったのですが、ハードワークはあまりしたくないと思っていたため、登録しました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 面接は個別面接でした。志望理由は、学生への指導をすることで大学のゼミでのプレゼンテーション能力向上のきっかけになると思ったことと、短時間のバイトで学業に支障を来さないことに魅力を感じたことです。自己PRは、妹が大学受験で東洋大学に合格しており、その指導をしていたと伝えました。
- 【賃金について】
- 妥当だったと思いますが、昇給がなかったことに関しては少し不満が残っています。ただ、たった60分のみの指導のため、賃金改定の理由や基準がなかったのかもしれません。半年以上仕事を継続すれば昇給される仕組みでした。
- 【人間関係について】
- 中学三年生の女の子を指導していたのですが、勉強の合間に恋愛の相談にも乗っていました。中学生なりの悩みがあり、懐かしいなと思いつつ、指導者として真剣に答えていました。勉強の時間が終わるとお母さまが必ずケーキなどのお菓子を出してくださり、毎回申し訳ないなと感じつついただいていました。
- 【教材について】
- 学校の教科書と学生本人が持っている参考書を使って指導しました。まず教科書からの情報の得方が理解できていなかったため、教科書のマーカーの引き方や付箋の貼り方から指導しました。その後、何度も反芻することの大切さを教え、問題集に取り組みました。
- 【やりがいについて】
- 学生さんにとても信頼していただき、時には漫画の貸し借りもしていました。テスト後に「先生のおかげでいい点数が取れました」と報告してくれたときには、とても嬉しく思いました。また、わかりやすく説明することの難しさを学び、言い換えや言葉のチョイスの練習になりました。
- 【苦労した点について】
- 今まであまり勉強をしてこなかった学生さんだったため、集中させることが一番難しかったです。机のまわりの整理をさせるときもありました。また、先週教えたことを忘れてしまっていてなかなか先に進めず、進捗が当初の計画よりも遅れてしまうことが多々ありました。
- 【研修内容について】
- 説明会は1回のみで、特に研修はありませんでした。学力診断テストのようなものを受け、受け持つ学生を決めてました。中学生指導の場合、学生さんが希望する教科を教えてあげてほしいとのことで、全教科の指導を承諾しました。
- 【本部のサポートについて】
- 親御さんから感謝の電話があった等のことを伝えてくれました。また、月に一度は電話があり、授業の進捗状況や学生さんの様子、何か困ったことがないかのヒアリングがありました。総じて、とても丁寧な印象を受けました。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 長野県 松本市 指導生徒の学年 中学3年生 指導科目 古文、数学、現代文、英語 家庭教師利用目的 高校受験対策 アルバイト実施期間 2010年10月から4ヶ月 シフト 週に1回 1回の指導時間 60分 勤務時間帯 16時～18時 時給 1,500円 時給（昇給後） 1,500円 -
学研の家庭教師の口コミ
R.Mさん 芝浦工業大学 工学部 / 機械工学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- とにかくよくわからなかったのでネットで検索してたどりつきました。私は人に物事を教えることがあまり嫌いではないので、こういうことも経験なのかなと思いネットで「さいたま」、「アルバイト」、「家庭教師」と入...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- とにかくよくわからなかったのでネットで検索してたどりつきました。私は人に物事を教えることがあまり嫌いではないので、こういうことも経験なのかなと思いネットで「さいたま」、「アルバイト」、「家庭教師」と入力して出てきた会社のうち私が小学生の時には学研に通っていたこともあったので、この会社に決定しました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 私の場合は個人面接が行われました。聞かれたことはあまりよく覚えてはいないのですが志望動機となぜここを選んだのか的なことは聞かれました。その際には、「人に何か教えることが好きで、教えた時に理解してもらえたり結果に結びついて喜んでもらえると自分も嬉しくなる」「小学生のときに学研の学習塾に通っていて、信頼できると思った」と答えました。
- 【賃金について】
- それほど多くの人を担当しているわけではなく一人の子に週に2回程度という形が続いたので、昇給がなくても仕方がないのかなとは思います。ただ、準備等の時間があまり考慮されていないことも事実なので賃金がもう少し高くてもバチは当たらないかなと思いました。
- 【人間関係について】
- 教えていて分からなかったことが分かって、それを教えてあげて結果テストで満点のプリントを見せてもらった時には本当にやりがいを感じました。ありがとうって言われるのは嬉しいに決まってます！私が行った家庭ではたまにではありますが終わった後にお菓子を出してくれたという点も覚えています。
- 【教材について】
- 学研の問題集を使ったりするのはもちろんのこと、本人の許可をもらってテストとか授業のプリントを見せてもらって苦手そうな範囲の問題を問題集から探してきたり自分で考えたりしていました。ミニテスト的なものも作って確認することもしました。
- 【やりがいについて】
- 他の項目でも書いていますが、生徒に教えていて分かってくれたときはとてもやりがいを感じやっていて良かったと思います。最初に会った時にご両親から「このままだと息子が心配だ」と言われていたこともあってテストで満点とったのを何枚も見せられた時にはご両親からも「ありがとう」と言われて嬉しく思いました。
- 【苦労した点について】
- こちらの都合にあまり合わせにくいのでテスト期間でも予定をずらしにくいというのが大きなデメリットでした。ただ、どうしてもずらすことのできない用事の場合には無理言って変更してもらうことはしていました。あと、人に教えることが好きということはありましたがお金をもらって教えるという経験はなかったので教える時の態度などを気にしなくてはならなく神経を使っていたので余計に疲れてしまいました。
- 【研修内容について】
- いかに自社が優れているのか？的な内容の説明をされ、その後に家庭教師になった際の仕組みやルール、報酬などの流れを説明され面接に移りました。最低限のマナーなどを教えられ、紹介先の家庭に行った際にも連絡を取ったり、話を進めてくれたりとサポートをたくさんしていただきました。
- 【本部のサポートについて】
- わからないことや不安なことがあれば、ある程度のことであれば相談に乗ってくれたので心配も少しは軽減されました。24時間いつでもというわけではないと思いますが連絡がついた時には親身になって相談に乗ってくれたのがとても良く感じました。
勤務内容詳細所属センター名 学研の家庭教師 勤務地域名 埼玉県 さいたま市中央区 指導生徒の学年 小学5年生 指導科目 理科、算数 家庭教師利用目的 学校の補習 アルバイト実施期間 2013年9月から12ヶ月 シフト 週に2回 1回の指導時間 90分 勤務時間帯 16時～19時 時給 1,500円 時給（昇給後） 1,500円 -
家庭教師のトライの口コミ
M.Hさん 南山大学 外国語学部 / フランス学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネットで希望の地域と希望の教科を募集している家庭教師 会社を調べ、その中から賃金が高いところを選びました。また、事前研修があり、本部のサポートもしっかりして相談しやすそうだったのも決め手てま...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネットで希望の地域と希望の教科を募集している家庭教師 会社を調べ、その中から賃金が高いところを選びました。また、事前研修があり、本部のサポートもしっかりして相談しやすそうだったのも決め手てました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 面接官1人に対し志望者2人の集団面接でした。志望理由は大学生の時塾の講師をしていて生徒の成績が上がったり志望校に合格できたことの力になれたことにやりがいを感じたからです。自己PRも、中学生の全学年の授業の経験があることです。
- 【賃金について】
- 賃金は妥当だったと思います。しかし、受け持った生徒によって教える大変さが大きく異なるので平均して妥当だという感じです。賃金は学歴や経験によって決まるようですが、ホームページに賃金や昇給などについてはっきり明記した方がわかりやすいと思います。
- 【人間関係について】
- 初めての時はギクシャクしていましたが、次第に生徒と打ち解けてきてたくさん話してくれるようになったり、卒業後に手紙をもらったりして嬉しかったです。また、生徒の親御さんからも私で良かったと言っていただいたことが嬉しかったです。
- 【教材について】
- 特にこちらが教材を用意することはなく、生徒の学校の教材と問題集を使いました。毎回宿題を出し、問題集の回答集は預かって帰りました。次来た時に答え合わせをし、わからないところはわかるまで丁寧に教えるようにしました。
- 【やりがいについて】
- 英語が苦手だった生徒がテスト対策やリスニングの特訓により成績が上がっていったのが自分のことのように嬉しかったです。また、受験でも、最初の学力だと少し難しそうな高校に合格することができ、やりがいを感じました。
- 【苦労した点について】
- 生徒の成績が伸び悩んでいた時は親御さんにも心配されたり、自分の教え方が不十分なのだと思い悩みました。また、生徒のスケジュールにより時間や曜日の変更があるときがあり、こちらのスケジュールと合わせるのが大変でした。
- 【研修内容について】
- 生徒にやる気をださせる教え方や時間割の組み方、生徒との向き合い方などについて教わりました。また、生徒の進路の決定についてのアドバイスについて学び、本部と連携をとりながら指導することなどの説明がありました。
- 【本部のサポートについて】
- 進路の件で、自分では希望校のレベルなどについて十分にわからなかったので本部に相談したところ、生徒の今のがくりと照らし合わせて詳しく調べて教えて下さり助かりました。また成績が伸び悩んだ時もアドバイスをいただきました。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 愛知県 名古屋市港区 指導生徒の学年 中学3年生 指導科目 英語 家庭教師利用目的 苦手克服、高校受験対策 アルバイト実施期間 2012年4月から12ヶ月 シフト 週に2回 1回の指導時間 90分 勤務時間帯 18時～19時 時給 1,800円 時給（昇給後） 1,800円 -
家庭教師のトライの口コミ
M.Sさん 金沢星稜大学 経済学部 / 経済学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- 主に、フリーペーパーや、新聞に挟まっているチラシで探しました。家庭教師を募っているバイトは沢山あるのですが、中でも、家庭教師のトライは成績を上げるために特に効果的なやり方で行っているように感じたので。...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- 主に、フリーペーパーや、新聞に挟まっているチラシで探しました。家庭教師を募っているバイトは沢山あるのですが、中でも、家庭教師のトライは成績を上げるために特に効果的なやり方で行っているように感じたので。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 個別面接でした。志望理由は子供達の頑張っている姿が好きなので、そのような環境の中で仕事をしたいことと、自分も子供達と一緒に成長していきたいと思ったので。自己PRは、英語が少し得意なので、英語を生かして教えていきたいと伝えました。
- 【賃金について】
- 1400円となかなか高額だったので、特に不満はありませんでした。ただ、昇給制度はなかったので、生徒の成績を上げることに貢献したときは、昇給制度があってもいいかなと思いました。昇給制度があるともう少しやる気が出たかもしれません。
- 【人間関係について】
- 勉強を教える時、生徒と同じように自分も問題に対して真剣に取り組めたので、生徒と一緒に成長出来たことが良い経験になりました。また、勉強の時だけでなく、何気ない話をしているときは、自分も中高生に戻ったような気持ちになりとても楽しかったです。
- 【教材について】
- 主にバイト先からもらった教材を使用していたのですが、それだけではカバー出来ない問題もあったため、生徒が学校で使っている教科書も並行しながら利用していました。ただやり方を教えるだけではなく、どうしてこうなるのか、ということを一つ一つ理解していきながら教えていくこと、疑問点をなくしていくことを重点的勧めていきました。
- 【やりがいについて】
- やはり、生徒と一緒に成長出来た点です。問題を容易に解くことはできても、その問題の解き方を教えることはとても難しく、教える方法に関しては、とても悩みました。分かりやすく教えるためにはどうしたらよいか、ということを生徒に教えてもらいました。
- 【苦労した点について】
- 勉強嫌いで、なかなかやる気が起きないような生徒だったので、やる気を起こさせるにはどうしたらよいか悩みました。息抜きとして、休憩中には生徒の好きな話題を取り入れたり、生徒と仲良くなることを心がけました。
- 【研修内容について】
- こどもたちのやる気を起こさせるための熱意と情熱を強く感じました。やはりこどもが好きな気持ち、私と同じ様にこどもと一緒に成長していきたいという先生達が多くいるような印象を受けたので、とても魅力を感じました。
- 【本部のサポートについて】
- 分からないことがあったら、積極的に何でも聞いてほしいという風に言われたので、教えることに対して自信がない私でしたが、とても心強かったです。また、教材もとても説明が分かりやすく、とても安心 出来ました。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 石川県 金沢市 指導生徒の学年 中学1年生 指導科目 国語、数学、理科、社会、英語 家庭教師利用目的 高校受験対策 アルバイト実施期間 2008年4月から24ヶ月 シフト 週に1回 1回の指導時間 60分 勤務時間帯 20時～21時 時給 1,400円 時給（昇給後） 1,400円 -
家庭教師のトライの口コミ
R.Iさん 東北大学 法学部 / 法・政治学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- もともと大学の親しい友人が家庭教師のトライで稼働しているということを知っていました。その友人を介して、登録をさせてもらいました。登録の決め手は、その友人から聞いていた家庭教師のトライの評判の良さでした...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- もともと大学の親しい友人が家庭教師のトライで稼働しているということを知っていました。その友人を介して、登録をさせてもらいました。登録の決め手は、その友人から聞いていた家庭教師のトライの評判の良さでした。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 面接は1名の担当者との個別面接でした。面接時には、自分は今まで塾に通っていて講師の方々にお世話になったので、今度は教える立場に立ってみたいということと、自分のコミュニケーション能力の高さをアピールしました。
- 【賃金について】
- 賃金に関しては、とても満足していました。自分は他にも個別教室の方でも指導を行っており、自分が行った授業回数の合計に応じて給料が上がっていくという仕組みだったので、頑張りが反映 されている気分で良いと思いました。
- 【人間関係について】
- やはり一番嬉しかったのは、生徒さんが第一志望の大学に合格できたということでした。合格の一報を知らされた時は、今まで本気で生徒さんに向き合い指導を行ってきて本当に良かったと、心から実感できた瞬間でした。
- 【教材について】
- 指導は基本的に生徒さんの私物の参考書や問題集を使用していました。非常に能力の高い生徒さんだったので、通常の解法ではない解法を教えたり、あまり入試で狙われることが少ない部分を教えることにより、漏れや抜けがないように指導しました。
- 【やりがいについて】
- 家庭教師アルバイトの良い点は、日々生徒さんと共に成長できるという点です。自分の指導により生徒さんの成績が上がることも嬉しいですが、生徒さんとコミュニケーションをとり自分も人間として成長していくことができたのが良かったと思います。
- 【苦労した点について】
- 最も苦労した点は、生徒さんの成績が伸び悩んだ時期があったということです。その時は、自分の指導方法が悪かったのではないか、講師である自分がもっとしっかりしなければ、というようにかなり思い悩んだ記憶があります。
- 【研修内容について】
- 基本的に家庭教師のトライの方からは、自由な方法で指導を行うように言われました。しかし、生徒さんとよくコミュニケーションをとり、定期試験や模試の度ごとに明確な目標を立てるように徹底することを求められました。
- 【本部のサポートについて】
- 本部のサポートで最も良かったと思う点は、指導に行き詰まった時に気軽に相談に乗ってくれるということです。自分は個別教室の方でも指導を行っていたので、本部から来ているその教室の教室長がとても気さくな人で、いつでも相談をすることができました。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 岩手県 盛岡市 指導生徒の学年 高校3年生 指導科目 化学、数学、英語 家庭教師利用目的 大学受験対策 アルバイト実施期間 2015年4月から11ヶ月 シフト 週に1回 1回の指導時間 60分 勤務時間帯 19時～20時 時給 1,000円 時給（昇給後） 1,220円 -
家庭教師のトライの口コミ
Y.Mさん 熊本大学 教育学部 / 生涯スポーツ福祉過程- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネット検索を利用して、家庭教師アルバイトの情報を探しました。また、家庭教師のトライに登録しようと思ったのは、まずは大手であるということです。他社の口コミ等もインターネットで見ましたがさほど変わ...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネット検索を利用して、家庭教師アルバイトの情報を探しました。また、家庭教師のトライに登録しようと思ったのは、まずは大手であるということです。他社の口コミ等もインターネットで見ましたがさほど変わりなかったので、大手のトライに決めました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 面接は個別面接でした。大学が教育学部出身で人に物事を教えるという事が好きであるという事と、子供が好きということが主な志望理由です。また自己PRについては、自分は特に突出した才能がないが、ただ負けず嫌いな為何事も諦めずに努力をしてきたので、そういうことを子供達にも教えていきたいという事をPRしました。
- 【賃金について】
- 指導対象が、小学生～中学生であるという事、指導した生徒が受験生ではなかったという事をふまえると賃金は妥当だったかと思います。ただ指導する生徒が受験生だったり、経験を重ねることで実際に賃金が上がるのかという所は疑問がありました。
- 【人間関係について】
- 定期テスト対策で、数学のテストの前日に指導したのですが、テストが終わって初めての指導の際に、ご両親から「先生がテストの前日に教えて下さった内容がテストに出ていたみたいで、子供も大変喜んでました。ありがとうございます」と言われた時は、非常に嬉しかったです。
- 【教材について】
- 基本的には実際に中学校で使用している教科書を用いて、中学校の授業の復習をしていました。指導の際は、生徒に対し出来るだけ質問をして、生徒に答えさせ知識を身につけていくというような方法で指導していました。
- 【やりがいについて】
- 生徒を指導したことで、実際に生徒の成績があがったり、成績が上がったことで、生徒や生徒の親から感謝されたことは、自分自身のやりがいやモチベーションにもつながったし、今後の自分にとって自信にもなりました。
- 【苦労した点について】
- 大学が福祉関係の学科だったこともあり、軽度のADHDを持つ生徒を指導した際は、どのように指導するべきかご両親と話し合いながら進めていったので、非常に大変でした。特に10分でも勉強に集中させるということが非常に難しかったです。
- 【研修内容について】
- 生徒を指導するまでの簡単な流れは説明があったのですが、その後の家庭教師に対する研修や、私の指導方法や指導内容に対して意見を述べる等はなく、生徒の指導が始まったら、その後は基本的に家庭教師に任せるといった感じでした。
- 【本部のサポートについて】
- 仕事は比較的多く依頼をして頂いたように感じます。指導をする前についても、無理やり生徒を当て込み指導をさせるということではなく、自分自身が指導できそうかということ等、最終判断はこちらに委ねられていた点が良かったと思います。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 福岡県 筑紫野市 指導生徒の学年 中学2年生 指導科目 数学、英語 家庭教師利用目的 学校の補習、苦手克服 アルバイト実施期間 2012年4月から12ヶ月 シフト 週に2回 1回の指導時間 90分 勤務時間帯 20時～21時 時給 1,000円 時給（昇給後） 1,000円 -
家庭教師のトライの口コミ
K.Tさん 神戸大学 工学部 / 建築学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネットで某アルバイト求人サイトで見つけて応募しました。時給がある程度貰えて、初めてでも歓迎だったのと、週2,3からでも大丈夫だったので登録しました。後は有名な会社なので、少し興味がありました。...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネットで某アルバイト求人サイトで見つけて応募しました。時給がある程度貰えて、初めてでも歓迎だったのと、週2,3からでも大丈夫だったので登録しました。後は有名な会社なので、少し興味がありました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 個別面接でした。 志望理由は自分が今まで教えてもらったように、自分も誰かに教えたいと思ったからです。後は自分がわからなかったことをわかりやすく教えたいからです。 自己PRは中学の英語に自信があると言いました。
- 【賃金について】
- 妥当です。初めてで、これだけ貰えたら十分です。自分の経験させてもらい、いろいろ学ばせて貰えたので自分の為にもなりました。それで更に給料を貰えるなんて贅沢だと思いました。昇級は直ぐにあったので文句なしでした。
- 【人間関係について】
- 生徒さんの成績ぐ上がったとき、生徒からも家族からも感謝されることがすごく嬉しかったです。こちらが教えたら教えた分生徒さんは頑張ってくれたので教えがいがありました。帰るときにはありがとうと言葉をかけてもらえたので自分も頑張ろうと思えました。
- 【教材について】
- 生徒さんが普段学校で使っている教科書で指導しました。それ以外にはテストやプリントを少し変えて問題を出したりしていました。 工夫した点は、理解していなくても1からやりました。どれだけ理解しているかを確かめながら、完璧になるようにしました。
- 【やりがいについて】
- 生徒さんが苦手だった問題ができるようになった時です。以前はテストで間違いだらけだったのが、次のテストでは満点になっていたことです。これをみると、やってよかったとやりがいを感じます。あとは子供の発想を聞くのが楽しいです。
- 【苦労した点について】
- なかなか理解してもらえなかった時です。教えてるときには理解していても、テストになると毎回間違えてる時がありました。その時にはどう教えるべきなのかと少し悩みましたし、自分自身も復習したりと少し大変でした。
- 【研修内容について】
- 説明会は大きいものではなかったです。仕事内容の説明やお給料についてなどを話していただきました。研修については実践をしてみて、ここはこうするべきやこうしないといけないというような指導をしていただきました。
- 【本部のサポートについて】
- 悪いとこはあまり感じませんでした。初めてだったので不安しかなかったのですが、質問にもわかりやすく答えて頂きましたし、連絡とかも早めに頂けたのでよかったです。あとは、辞める際に相談をしても、いい対応を頂けました。
勤務内容詳細所属センター名 家庭教師のトライ 勤務地域名 大阪府 大阪市東淀川区 指導生徒の学年 中学1年生 指導科目 英語 家庭教師利用目的 塾の補習 アルバイト実施期間 2009年6月から6ヶ月 シフト 週に3回 1回の指導時間 60分 勤務時間帯 17時～20時 時給 1,400円 時給（昇給後） 1,500円 -
ワオ！の家庭教師の口コミ
S.Tさん 早稲田大学 法学部 / 法律学科- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネットで家庭教師の仕事を探しました。登録の決め手は、生徒の自宅に通う必要がなく、オンラインで生徒指導ができる点でした。また、１日あたりの拘束時間が短くすむので、効率的にアルバイトができると考え...
- 【家庭教師会社の選び方について】
- インターネットで家庭教師の仕事を探しました。登録の決め手は、生徒の自宅に通う必要がなく、オンラインで生徒指導ができる点でした。また、１日あたりの拘束時間が短くすむので、効率的にアルバイトができると考えたことも決め手となりました。
- 【志望理由・自己PR内容について】
- 面接は個別面接でした。面接時の志望理由としては、自分自身が中学生や高校生のときに優秀な家庭教師に指導してもらったおかげで早稲田大学の法学部に合格できたので、自分も家庭教師となって中学生や高校生の助けとなりたいと述べました。また自己ＰＲとしては、日本史がもっとも得意だと述べて、具体的な知識を披露しました。
- 【賃金について】
- 時給１５００円は妥当だったと思います。むしろ他のアルバイトと比べれば高水準だったと思います。賃金や昇給基準については、不満はありません。大学生をやりながらのアルバイトですから、本職ではありません。しかも１日あたりの拘束時間は正社員と比べれば、きわめて短い時間ですから、昇給については希望したことはありません。
- 【人間関係について】
- 生徒とは画像をとおしてのコミュニケーションでしたが、これがかえって、ほどよい距離感があってギスギスすることなく、ゆるい関係になることなく勉強に集中できたのが良かった点だと思います。生徒が私の日本史に関する解説が、とても現代社会に通じるものがあってわかりやすいと言ってくれたことが良い思い出です。
- 【教材について】
- 教材は、原則、生徒が学校や個人的に使用しているものを用いました。新たな教材を用意すると、かえって生徒の負担になると考えたためです。日本史の教え方で工夫した点は、ただ単に年号を暗記させるのではなく、鎌倉時代や室町時代などに発生した大きな出来事については、当時の政治情勢や政治背景をわかりやすく説明したうえで理解してもらうよう務めました。
- 【やりがいについて】
- 生徒の学習能力の成長を感じることができ、具体的に学校での成績が向上することで、やりがいを感じました。また、生徒とのコミュニケーションはとても楽しいもので、楽しく学習を進めることができるのだなと実感することができました。
- 【苦労した点について】
- 家庭教師の初日は緊張して、生徒と上手にコミュニケーションをとれるか苦労しましたし、生徒との相性という点でも気をつけました。直接、生徒の自宅に出向いて、直接本人に接するわけではありませんので、最初は距離の取り方や、生徒への言い方に苦労しました。
- 【研修内容について】
- オンライン家庭教師のシステムについて説明や研修を受け、指導を受けましたが、わかりやすい内容でした。具体的には、オンライン指導ですのでパソコンの動作環境のチェックの仕方や、家庭教師としての指導プランの組み方について指導を受けました。
- 【本部のサポートについて】
- 生徒への指導プランの組み方について、随時サポートしてもらえたのは助かりました。当初は、なかなか生徒が日本史について理解が深まらず、どうしたら良いのかわからなくなりましたが、本部のサポートによって私も冷静になり、生徒との信頼関係を築くことによって説明方法のバリュエーションを増やすことができました。
勤務内容詳細所属センター名 ワオ！の家庭教師 勤務地域名 東京都 港区 指導生徒の学年 高校2年生 指導科目 日本史 家庭教師利用目的 大学受験対策 アルバイト実施期間 2012年4月から10ヶ月 シフト 週に2回 1回の指導時間 40分 勤務時間帯 18時～23時 時給 1,500円 時給（昇給後） 1,600円
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