家庭教師アルバイトの口コミ・評判

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以下の口コミ・評判は、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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家庭教師のノーバスの口コミ

投稿者情報

投稿者名
S.M
大学名
埼玉大学
学部
教育学部
学科
国語専修

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のノーバス
勤務地域名
埼玉県さいたま市浦和区
指導生徒の学年
中学3年生
指導科目
国語、数学、理科、英語
生徒の家庭教師利用目的
高校受験対策
アルバイト実施期間
2014年4月から12ヶ月
シフト
週に2回
1回の指導時間
50分
勤務時間帯
19時~20時
時給
1,500円
時給(昇給後)
1,500円

家庭教師会社の選び方について

インターネットで探しました。勤務地が大学と近く、私が通学で利用している駅の近所で固定されていたためこの会社を選びました。また、大学の先輩が働いているという話を聞いてその先輩の話から働きやすそうだと感じたので選びました。

志望理由・自己PR内容について

本来は集団面接であると思うのですが、面接の参加者が2人しかいなかったので2人と面接官1人という形でした。志望理由は、通いやすい範囲にあるということ、自己PRは教育に関して勉強していて専門分野が国語なので幅広く対応できるということを言いました。

賃金について

賃金は妥当であったと思います。今回はインターネット家庭教師を会社のパソコンで行うという形態であったので、移動にかかる時間が短く済みました。もう少し移動時間が長いようであれば、その分もう少し賃金が欲しいと思います。

人間関係について

生徒と同じサッカー部に所属していたので話が合いました。また、高校を選ぶときに、サッカーのことも踏まえたいということだったので、自分が同じように高校を選んだときの話をしました。それを参考にしてくれたようでうれしかったです。

教材について

教科書準拠のワークブックを使用して指導を行いました。基本的には次回までの宿題を出して、わからなかった、できなかったところを質問してもらって解答・解説をするという形式をとっていました。なので、まずは自分が一度問題を解いてみてから指導に臨んでいました。

やりがいについて

自分が解いてみてこの問題は難しいとか、彼にはできないと思った問題をできていたときに、生徒のレベルアップを実感することができました。また、彼が高校に合格したという報告を受けたときは非常にうれしかったです。

苦労した点について

インターネットのスカイプを利用しての指導であったので、難しかったです。特に、相手の顔と板書は表示されていますが、身振り手振りが伝わらないということに苦労しました。また、「ここ」や「それ」といった抽象的な言葉も伝わらないので苦労しました。

研修内容について

宿題の出し方について丁寧に教えてもらいました。一日の量や種類などを学年ごとに具体的に教えてもらいました。また、指導時間の効率的な使い方や、伝わりやすい説明の仕方など、家庭教師以外でも役立つことまで教えてもらいました。

本部のサポートについて

本部が目の前にあるので、困ったことはすぐに対応してもらうことができました。また、毎回の指導後に報告にいくので、困ったことなどを言いやすい環境でした。社員の方からも積極的に声掛けをしてくれるので話やすかったです。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
F.H
大学名
成蹊大学
学部
法学部
学科
法律学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
埼玉県さいたま市浦和区
指導生徒の学年
小学3年生
指導科目
国語、算数
生徒の家庭教師利用目的
基礎学力向上
アルバイト実施期間
2011年4月から12ヶ月
シフト
週に2回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
15時~16時
時給
2,000円
時給(昇給後)
2,500円

家庭教師会社の選び方について

最寄りのオフィスに登録に直接出向きました 登録の決め手はポピュラーであったのと、家庭教師のオフィスの入っているビルから出てくる学生らしき人達を見て活気があるように感じたのもわたしが登録を決めた理由の一つになります。

志望理由・自己PR内容について

わたしの場合は面接は個別面接でした 志望理由には、家庭教師として教えに行くわけですけれど 自身も社会勉強として色々学びたいといったようなことを述べました。 自己PRはごく普通に得意な教科と趣味を読書などいくつか挙げました。

賃金について

その当時は妥当だと感じていましたが 振り返ってみるともう少し生徒の学業の状況によって賃金を考慮してほしかったとは思います。 ただあまりシステマチックにするのもどうかと思うのでそのあたりは難しいのかなとも思います。

人間関係について

おやつが出て毎回一緒に食べるのですが 勉強以外で色々な話をして楽しかったです また親御さんや兄弟たちもなんとなく遠い親戚のような関係でわたしに接してくれた感じでフレンドリーで良い思い出となっています 終わった後もその後の学業の状況など少し連絡を取っていたりしていました。

教材について

基本的に教科書です。 親御さんが買ったテキストがあればそれも使用するといった感じでした。 工夫はやはりみんなそれぞれ勉強の仕方というか環境が違うので、どういったやり方が良いのかなとよく観察することが個別の家庭教師には大事だと感じてやってました。学校と同じようにならないことを心がけていました。

やりがいについて

やりがいはまずは成績が上がった報告は嬉しいです そのために来ているわけですからほんの少しでも成績があがれば自分のことのように嬉しいしやりがいもあります。 またご家族と仲良くなってくると遠い親戚というかご近所さん的な関係のような感じで楽しくできました。

苦労した点について

大変なのはやはり最初で 突然知らない人が来るわけですから、ご家庭の状況、勉強の環境などなど少しづつ掴んで行って生徒、親御さんとベストな関係を築けるようにしていくという部分だと思います。 お互いコミュニケーションが十分取れるようになっていかないと家庭教師も捗りません。

研修内容について

説明会は一般的な印象です ご家庭に出向くということでそのあたりの禁止事項やマナーなどはしっかりしていました、これはどこも同じだと思います ただやはりご家庭によりそれぞれ違う部分はあるのでもし何かあれば都度相談だと思います。

本部のサポートについて

サポートで良かったという部分は 家庭教師というお仕事なのでサポートもわりにちょっとしたご家庭の細かい事情による時間の変更やその他相談に、フットワークが軽い感じで乗ってくれてるのでこちらとしてもやり易いところはありました。

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